22 июля 1878 года в Варшаве, в ассимилированной еврейской семье Гольдшмидтов, родился Хенрик, названный в честь деда-врача, но вошедший в историю как Януш Корчак – выдающийся педагог, писатель и гуманист, чья жизнь стала символом самоотверженности и любви к детям.

Детство и первые шаги

Хенрик рос в Варшаве, входившей тогда в состав Российской империи. Учился в русской гимназии, где преподавание велось на русском языке. Будучи еще школьником, начал подрабатывать репетитором. Уже в 15 лет он проявил педагогический талант, находя подход к каждому ученику и делая уроки увлекательными.

В 18 лет Хенрик опубликовал свою первую статью «Гордиев узел» в еженедельном журнале. В ней он задавался вопросом, когда родители начнут сами воспитывать своих детей, не перекладывая ответственность на других. Статья так впечатлила редактора, что он предложил молодому автору вести собственную колонку. Именно тогда Хенрик взял псевдоним Януш Корчак, под которым его узнает весь мир.

Путь врача и педагога

В 1898 году Корчак поступил на медицинский факультет Варшавского университета. Во время каникул он отправился в Швейцарию, чтобы изучить идеи великого педагога-гуманиста Иоганна Песталоцци. Получив диплом врача в 1905 году, Корчак был призван на фронт русско-японской войны. После возвращения он продолжил медицинскую практику, работая в еврейской детской больнице и воспитателем в летних лагерях.

Но в 1910 году Корчак сделал выбор, определивший его судьбу: он оставил медицину и основал «Дом сирот» для еврейских детей в Варшаве. В Польше, где антисемитизм был повседневной реальностью, еврейские сироты нуждались в особой поддержке. Благодаря популярности Корчака как писателя, он привлек меценатов, которые помогли построить приют. Здесь он воплощал свои педагогические идеи, создавая для детей атмосферу заботы, уважения и обучения.

Эрец-Исраэль и несбывшиеся мечты

В 1934 и 1936 годах Корчак посетил Эрец-Исраэль. Его вдохновили кибуцы, их принципы равенства и общности. Он мечтал переехать в Иерусалим, выучить иврит и написать книгу о халуцим – первопроходцах, возрождавших еврейскую родину. Но любовь к своим воспитанникам оказалась сильнее – Корчак не смог оставить их надолго.

Вторая мировая война и Варшавское гетто

С началом Второй мировой войны в 1939 году жизнь Корчака и его воспитанников изменилась навсегда. Когда нацисты вошли в Варшаву, он боролся за каждую кроху еды и одежды для детей. В 1940 году «Дом сирот» был перемещен в Варшавское гетто. Корчак с риском для жизни добывал продукты и медикаменты, а дети продолжали учить иврит и основы иудаизма, сохраняя надежду даже в нечеловеческих условиях.Поляки, восхищенные его талантом, неоднократно предлагали спрятать Корчака, но он отказывался, не желая бросить своих воспитанников. Его дневник, написанный в гетто, стал трагическим свидетельством тех дней.

Последний путь

6 августа 1942 года нацисты вывели из гетто 192 ребенка из «Дома сирот», Корчака, его коллегу Стефанию Вильчинскую и других воспитателей. Их отправили в лагерь смерти Треблинка. На железнодорожной станции немецкий офицер предложил Корчаку спасение, признав в нем знаменитого писателя. Но Януш Корчак отказался. Он остался с детьми до конца, разделив их судьбу в газовой камере.

Наследие

Януш Корчак – не просто имя в истории. Это символ верности долгу, любви к детям и стойкости перед лицом зла. Его педагогические идеи о воспитании через уважение и свободу до сих пор вдохновляют учителей по всему миру. В этот день мы вспоминаем человека, который показал, что даже в самые темные времена можно оставаться светом для других.